FACING THE DIGITAL ERA CHALLENGES – TEACHING ‘DIGITAL’ CITIZENS’ SOCIAL RESPONSIBILITIES (CSR) USING PRINTED, ELECTRONIC AND SMARTPHONE MEDIA
Program: Erasmus +, activitatea KA201 ( www.naerasmusplus.cz )
Număr proiect: 2018-1-CZ01-KA -048006
Început: 1.9.2018
Sfârșit: 31. 8. 2021
Subvenție totală: 280 646,00 EUR
Subvenție acordată: Casa de cooperare externă Praga
linkul oficial al proiectului: http://socires-project.eu
SOCIAL COMPENTECES: FACING THE DIGITAL ERA CHALLENGES
COMPETENȚELE SOCIALE: PROVOCĂRI ÎN ERA DIGITALĂ
Venirea erei digitale a adus schimbări fără precedent în viața societății contemporane; a adus noi aspecte, noi metode, noi moduri de a trăi; a schimbat perspectiva cu care abordăm problemele de zi cu zi, inclusiv cele referitoare la aspectele sociale. Era digitală este o eră a internetului, a telefoanelor mobile, a schimbului de mesaje instant pe rețele de socializare, a grupurilor virtuale etc. Această societate ne oferă noi drepturi, dar și noi responsabilități, iar proiectul nostru se ocupă tocmai de aceste apecte.
În cadrul proiectului Erasmus+, am elaborat materiale support pentru două categorii de varta: 11-14 ani (gimnaziu) si 15-18 ani (liceu):
-Manual/Suportul de curs- pentru ca elevii să învețe și să înțeleagă noile competențe sociale
– Ghidul profesorului- care urmărește pe deplin organizarea pe capitole / modulară a manualului și cuprinde alte aspecte teoretice, planuri de lectii, sugestii metodologice pentru profesorii de gimnaziu si de liceu.
De asemenea, am elaborat materiale pentru trei suporturi media diferite: versiunea tipărită (manual și ghid pt fiecare categorie de varsta), versiunea electronică (prezentări în power point a fiecarui modul) și versiunea pentru smartphone. Folosim platforma Socrative – o unealtă digitală inteligentă, care poate fi de mare ajutor, atât în învățarea individuală, cât și în munca la clasă.
Ne-am propus să oferim sprijin în predarea unor aspecte importante și interesante legate de competențele sociale în era digitală. Noi credem că am reușit și suntem convinși că generațile următoare au nevoie de o înțelegere profundă a schimbărilor ce au loc zi de zi în jurul nostru.